威尼斯水城摇船吟歌_威尼斯水城
介绍&威尼斯水城&
介绍的意思是：使双方相识或发生联系：～信。～人。我给你～一下，这位是张先生。引进；带入（新的人或事物）：～入会。中国京剧已被～到许多国家。使了解或熟悉：～情况。～先进经验。
等介绍完后，应握一下对方的手，并说“您好”、“认识您很高兴”、“久仰久仰”等。也可递上自己的名片，说声“请多关照”、“请多指教”等。
读音：tuī jiàn。释义：把好的人或事物向人或组织介绍，希望任用或接受。
《威尼斯的小艇》的导游词
1、威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 威尼斯的小艇有二三十英尺长(英尺；英美制长度单位，一英尺等于0.3048米)，又窄又深，有点像独木舟。
2、为威尼斯写一段导游词 欢迎来到威尼斯！水是威尼斯城灵魂，蜿蜒的河道、流动的清波，水光敛艳，赋干水城不朽和灵秀之气，晨光暮色中，城光水色相得益彰，更加庄严肃穆，诗情画意。
3、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
4、如果有机会，我一定去亲身体验着座水上威尼斯。在威尼斯乘坐举世闻名的平底小船贡多拉（Gondolas），就象在马德里看斗牛、在北京吃烤鸭一样是这个城市最经典的享受。
文言文朱竹君先生传
《朱竹君先生传》译文 朱竹君先生，名筠，大兴人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君珪，年少时都以会写文章而出名。先生乾隆十九年中进士，授官编修，后升至日讲起居注官，翰林院侍读学士，督安徽学政，因过降级，又重为编修。
朱竹君先生，名筠，大兴人，字美叔，又字竹君，与其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年进士，授编修，进至日讲起居注官，翰林院侍读学士，督安徽学政，以过降级，复为编修。
朱竹君先生，名筠，大兴[1]人，字美叔，又字竹君，与其弟石君珪[2]，少皆以经能文有名。先生中乾隆十九年进士，授编修[3]，进至日讲起居注官[4]翰林院侍读学士[5]，督安徽学政[6]，以过降级，复为编修。
在福建，与弟珪相代，一时传为盛事，而闽士攀辕走送者，数百里不绝。其后文正主持文教，海内名流皆以暗中索拔，多先生所赏契者，故世称据经好古之士为“朱派”云。先生穷年考古，兼好金石文字，谓可证佐经史。
该文就是姚鼐为朱筠撰写的一篇传记文。文章分两部分。第一部分依传记文体例叙述传主的生平事迹这一部分又可分为三段。第一段介绍朱筠的生平，包括他的名字、籍贯和仕历。寥寥七十余字，行文非常简洁。
亲若同辈，劝人为学先识字，语意殷勤，去而人爱思之。朱筠致力文教，奖掖后进。督学地方，尊崇先贤，引领学风；对寒门才俊极口称善，待门下学子亲若同辈。转折句式。出处为《朱竹君先生别传》，朱竹君先生别传。
对联的种类和相对对联
1、以功用划分，可分为：春联，节日联，门联，职业联，婚联，寿联，挽联，交际联，名胜联，堂联，书画联，文艺联，寺庙联，庆贺联，宣传联，题赠联，杂感联，学术联，趣巧联等。
2、按上下联在内容上的关系分，对联可分为三种，即正对，反对，流水对三种。正对 指对联上下两联的内容相关或相似，从不同的角度说明大致相同的道理。如：浮舟沧海；立马昆仑。
3、趣巧联：是指比较突出趣味或技巧而相对不注重内容的对联。如各种谐趣联、技巧联等。这类对联的内容，要么是突显某种风格的独特性(谐趣联)，要么是相对不太重要(技巧联)，从而显得别具一格。从这个意义上，可将其作为单独的一大种类。
4、最佳答案从内容盼分类，对联可分为：述事联、状景联、抒情联、晓理联、评论联等。述事联 述事联，是指直接陈述某件事情的对联。
5、天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。
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